為了深入開展師風師德建設，倡導新時代育人理念，進一步打造高素質的教師隊伍，促進我校教育工作健康發展，達到“修師德、正師風、強素質、樹形象” 的目的，文華中學于2022年4月6日在學校4號樓舉行了“育時代新人，展教師風采”師風師德主題演講比賽，獲得一等獎的是九年級語文組鄭芬老師，二等獎是八年級語文組孫林老師，三等獎是七年級英語組楊貽老師。
前來觀賽的評委有執行董事兼黨支部書記宋功平書記、監事彭艷麗，行政副校長杜秋艷、教學副校長彭玲莉，德育副校長閆德光。還有全體老師也參與了此次活動。
演講比賽中，參賽選手圍繞自己或身邊教師在工作中的感人事跡，多角度闡述了教師行業的深刻內涵，用自己的教育實踐和教學感悟，生動詮釋了我校教師在教育教學過程中的鮮活事跡。他們或娓娓道來，或激情飛揚，或幽默風趣，或細膩感人。黃徐老師的《捧著一顆心來，不帶半根草去》，細數從教七年來的心路。陳超老師談到育人之路的艱巨，要無私奉獻，無怨無悔。彭玲莉老師說哪里有教育哪里就有愛。李博宇老師的《師德，教師的立身之本》，說到一個教師只有有良好的師德，才能認真對待教學工作，才能取得良好的教學效果，才能得到學生的認可。王梅老師經過雙優化有了更多的體會，她談到當前的需要轉變觀念，要進一步堅定自己的理想信念，樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。參賽教師不同的演講風格多角度展示了我校教師在平日工作中的盡責、堅守與擔當，展現了文華中學良好的精神面貌和與時俱進的育人理念。
“我突然意識到：誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。俗話說，親其師，則信其道；信其道，才能循其步。
我們是一所寄宿制學校，對于剛入校的學生，在生活和學習上會有很多的困難。需要老師給予更多的關心和耐心幫助他們解決，讓他們覺得即使父母不在身邊，也可以依賴信賴的老師。”
——鄭芬
“我生本無鄉，心安是歸處，為人，教會我曠達；縱浪大化中，不喜亦不懼，為學，教會我放下；落紅不是無情物，化作春泥更護花，為師，教會我在愛與奉獻中收獲尊重與贊揚。
文華學生雖然每日安排充實，但他們的學習能力各有差異，同學們的的經歷和體會各有不同，有的學生一日看盡長安花，洋洋得意；有的學生柳暗花明又一村，收獲美好；也有的學生雄關漫道真如鐵，坎坷艱難。有人歡喜、有人憂愁、有人樂觀、有人墮落，我們為人師，應當時常告誡他們，生命的車輪滾滾向前，學習的跋涉不能回頭，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會當凌絕頂；哪怕無人會登臨意，也要猛志故常在。我們要給他們九萬里風鵬正舉的力量，讓他們歷練出也無風雨也無晴的豁達。”
——孫林
“我知道，責任心是作為班主任的必備法寶。從上課時的紀律、衛生區的清理到課間的跑操活動，我都會與學生同在。課間十分鐘，我總是到班里轉轉，囑咐一下學生的紀律，第一時間掌握學生的動態，日復一日，從未間斷，我堅信堅持下去就是最好的習慣。
班主任的威信，需要建立在與學生相互交流，互相尊重的基礎上，我努力得去和他們做朋友，尊重他們，信任他們，平時我也做到言出必行，用一點一滴去感染他們。半學期下來，孩子們在學習、紀律、衛生等各方面都有了很大的進步，這是對我班主任工作最大的肯定。”
——楊貽
現階段，“雙減”政策在全國范圍內如火如荼的推進，“雙優化”百日攻堅行動也處在關鍵時期，文華中學全體教師，都將堅決擁護學校黨支部對各項工作的引領，自覺樹立良好的師德師風意識，貫徹落實“雙減”政策，做好學生的服務和保障工作。學校的發展離不開每一位老師的辛勤付出，師德師風影響著每一位學生的成長。
編輯：王美琦
審核：杜秋艷
